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我们开会咯
作者:admin 发布于:2014-07-06 点击量: 

每天晚上开一个会,已经成了我们队每天必做之事。聊一聊每天发生的事情,或班级或课程安排或活动,但我们聊到的内容总是离不开那些孩子们的事。今天晚上,我们就关于小朋友们的表现情况,班里管理的状况以及对家访的感想展开讨论。

首先,针对于个别小朋友不听管理,擅自离开教室的现象,队员们各自发表了自己的意见,最后汇总得出一个最佳的方案,即先由老师个别管理,进行一对一的交流管理,确保他们的安全问题。然后再进一步,走进他们的内心,引导他们积极地走进人群和其他小朋友们一起玩耍沟通。这个方案将在今后的几天里一次实施,我们相信经过我们的努力一定会让这些带有轻微问题的小朋友成长为更健康的人。

其次,是中午午休纪律难以控制的问题。因为我们湖岭队的孩子中午需要在学校里进行午休,所以在小朋友们中午午休的纪律一直处于失控的局面,小孩子们精力充沛,一时难以平静下来,尤其是小班的小朋友们。为此,我们展开了热烈的讨论,并在各种思维的碰撞下,想出了一个以奖励为目的的解决方案。我们给每个小朋友一张卡纸,并让他们写上自己的名字。在中午午休的时候,小朋友们会将卡纸放在课桌的右上角,然后人趴在桌子上睡觉。在睡觉的期间,如果这位小朋友安安静静地睡觉或者做其他事情,我们的老师就会在纸上面盖一个小奖章来奖励他。如果纸上面有十个小奖章那么这个小朋友就能拿到一个小奖品。在上课或者打扫卫生方面,这个方案也可以使小朋友们更好地听从老师的管理,而且还能调动他们的积极性和主动性。对于最后是第一次家访的访问情况,这次的去家访的路上虽然几经波折,但家访的过程还是非常顺利的。孩子的爷爷奶奶或者是外公外婆都很欢迎我们的到来,而且还和我们聊起家里的情况,像孩子的爸爸妈妈在国外的状况还有孩子在家的一些情况。在开会的时候,由家访的队员讲述家访的经过并表达了自己的看法。然后由队长总结经验。

在历经2个半小时的会议中,队员们积极地参与讨论,从找出问题,寻找方案,再到解决问题,实践操作,终结经验。我们把每一步都踩得稳稳地。因为我们知道,在对待孩子的问题上,我们每个人的肩膀上都承载着重重的担子,我们手里掌握的是一个孩子未来的人生,我们可能会影响他们的一生。所以我们要慎重、慎重再慎重。


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2014年7月6日


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