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镜头记录,你我之间
作者:admin 发布于:2015-07-31 点击量: 
  由瑞安市侨联和司法局联合推出的微电影《一个人的教室》在“亲情中华”温州市侨界留守儿童快乐营湖岭分营开拍。电影根据真人真事改编,叙述的是一个患有多动症的侨界留守儿童小杰,经常在课堂上扰乱秩序,于是家长们联名要求把他赶出班级……影片的演员都是快乐营的孩子们,可能是因为情节让孩子感到很真实,每个场景几乎每次都是拍一遍就顺利完成。
 
 
  电影中的故事或许不够惊心动魄,但表达的却是原原本本的现实状况,平淡却耐人寻味。走出电影,回归现实。电影的最后一部分是和快乐营孩子们的一段聊天。孩子们安静下来,内心最深处积压的情感也就宣泄而出。
  “我五岁的时候爸爸就出国了,我已经三年没见他了”
  “我想和其他小朋友一样,生日的时候爸爸妈妈能和我一起吃蛋糕”
  “我想马上过中秋节,因为那样爸爸妈妈就能回来陪我了”
  “我最不开心的时候就是每天放学回家的时候,其他小孩都有爸爸妈妈牵着手,而我每次都只能自己走回去”
  “爸爸妈妈,我想你们,你们在意大利要平平安安的。”……
  一些普通的对话中,一些平时吵吵闹闹放肆大笑的孩子脱下了他们内心的防备。在外界有些人眼里,侨界留守儿童应该是一个很幸福的群体,父母在国外做生意,生活条件应该都很好。然而,大部分孩子的父母在国外只是打工,生活过得并不宽裕。只有和孩子们朝夕相处,慢慢走进他们的内心,才能发现被隔代抚养的他们缺失了太多东西。
 
 
  照料留守儿童的爷爷奶奶其实也是留守老人,他们腿脚开始不便,双眼开始昏花,能给孩子们内心上的关怀真的有限。孩子们渴望被关注,渴望被人在乎着爱着的感觉。他们有的在课上打闹调皮,有的故意受伤,他们用着一些不太妥当的方式呼唤着人们的目光能多落在他们身上久一点再久一点。
  在快乐营里,孩子们亲切地叫着队员们妈咪爸比,每天都快乐地笑着。然而,短暂的21天后队员们就要离开,孩子们也要回到各自的学校。到时候他们是否还能像在快乐营里一样时刻被关怀着?是否还能被安静地倾听着?是否还能继续没心没肺地大笑着? 21天,12个快乐营队员能带给孩子们的还是太少。一部微电影,演的是别人,说的是自己,希望更多的人能用心去听到侨界留守儿童最真实的声音!
温州大学法政学院“亲情中华”
温州市侨界留守儿童快乐营湖岭分营
 
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